“讓讀書(shū)像呼吸一樣簡(jiǎn)單，提升孩子專(zhuān)注力、記憶力。” 一款形似耳機(jī)的兒童智慧儀，宣稱(chēng)通過(guò)阿爾法波促進(jìn)大腦發(fā)育。社交平臺(tái)上，“家庭智慧指導(dǎo)師” 等博主大力推銷(xiāo)，產(chǎn)品售價(jià)數(shù)百至上萬(wàn)元。調(diào)查顯示，線上線下眾多兒童智力開(kāi)發(fā)產(chǎn)品以此為賣(mài)點(diǎn)，評(píng)論區(qū)對(duì)其功效褒貶不一，質(zhì)疑 “智商稅” 的聲音不斷。（6月5日 《法治日?qǐng)?bào)》）

在“不能讓孩子輸在起跑線”的焦慮驅(qū)動(dòng)下，兒童智力開(kāi)發(fā)市場(chǎng)正演變?yōu)閬y象重災(zāi)區(qū)。從宣稱(chēng)通過(guò)電流刺激提升記憶力的智能頭環(huán)，到號(hào)稱(chēng)能實(shí)現(xiàn)“蒙眼識(shí)字”的全腦開(kāi)發(fā)課程，各類(lèi)產(chǎn)品打著“科技賦能教育”的旗號(hào)，將家長(zhǎng)的教育焦慮轉(zhuǎn)化為高額利潤(rùn)。某電商平臺(tái)數(shù)據(jù)顯示，標(biāo)價(jià)超千元的兒童智力開(kāi)發(fā)設(shè)備月銷(xiāo)量超萬(wàn)件，而相關(guān)功效卻缺乏任何科學(xué)認(rèn)證。

這些“神器”的虛假宣傳堪稱(chēng)無(wú)底線。部分商家偽造學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)背書(shū)，將未經(jīng)臨床驗(yàn)證的技術(shù)包裝成“諾貝爾獎(jiǎng)級(jí)成果”；更有甚者宣稱(chēng)能通過(guò)“量子糾纏”“腦電波共振”等偽科學(xué)概念，讓孩子瞬間擁有過(guò)目不忘的能力。然而，醫(yī)學(xué)專(zhuān)家明確指出，人類(lèi)大腦發(fā)育遵循科學(xué)規(guī)律，任何宣稱(chēng)“速成開(kāi)發(fā)”的產(chǎn)品都違背基本認(rèn)知科學(xué)。

除了虛假宣傳，價(jià)格欺詐與消費(fèi)陷阱同樣觸目驚心。某款普通電子繪本貼上“全腦開(kāi)發(fā)” 標(biāo)簽后，價(jià)格暴漲至同類(lèi)產(chǎn)品的5 倍；某些培訓(xùn)機(jī)構(gòu)推出的“潛能開(kāi)發(fā)課程”，以“限時(shí)優(yōu)惠”誘導(dǎo)家長(zhǎng)預(yù)存數(shù)萬(wàn)元，后續(xù)卻通過(guò)捆綁銷(xiāo)售高價(jià)教材、隱性收費(fèi)等方式持續(xù)收割。不少家長(zhǎng)在維權(quán)時(shí)才發(fā)現(xiàn)，所謂“無(wú)效退款承諾”不過(guò)是一紙空文。

亂象背后，暴露出監(jiān)管滯后與教育焦慮的雙重困境。新興的智力開(kāi)發(fā)產(chǎn)品游走在科技與教育的灰色地帶，相關(guān)部門(mén)尚未建立統(tǒng)一的檢測(cè)標(biāo)準(zhǔn)與廣告審查機(jī)制。而家長(zhǎng)對(duì)“教育捷徑”的過(guò)度追求，更讓不法商家有機(jī)可乘。據(jù)調(diào)查，83%的家長(zhǎng)曾為“智商稅產(chǎn)品”買(mǎi)單，其中超半數(shù)坦言“明知可能無(wú)效，但不愿錯(cuò)過(guò)任何機(jī)會(huì)”。

破解這一困局需要多方合力。監(jiān)管部門(mén)應(yīng)加快出臺(tái)兒童智力開(kāi)發(fā)產(chǎn)品的技術(shù)規(guī)范與廣告審查細(xì)則，對(duì)虛假宣傳、價(jià)格欺詐等行為實(shí)施“黑名單”制度；教育機(jī)構(gòu)需加強(qiáng)行業(yè)自律，用科學(xué)的教育方法替代營(yíng)銷(xiāo)噱頭；家長(zhǎng)更要保持理性，與其迷信“神器”，不如通過(guò)親子閱讀、社會(huì)實(shí)踐等方式，為孩子營(yíng)造真正有益的成長(zhǎng)環(huán)境。畢竟，兒童智力發(fā)展沒(méi)有捷徑，唯有遵循科學(xué)規(guī)律，才能讓教育回歸本質(zhì)。（汪代華）