日前，國務院常務會議部署逐步推行免費學前教育相關舉措，回應社會關切、直擊民生痛點，標志著我國教育公共服務體系邁出重要一步，也為緩解家庭育兒壓力注入一針“強心劑”。緊接著，7月28日，國家育兒補貼制度實施方案公布，從2025年1月1日起，無論一孩、二孩、三孩，每年均可領取3600元補貼，直至年滿3周歲。育兒福利接踵而至，引發網友熱議。

讀懂免費學前教育背后的加減法

逐步推行免費學前教育的真正意義，不僅在于“讓孩子進園不要錢”，更在于通過系統性、可持續的教育資源配置，推動學前教育普惠、優質、可及。要實現這一目標，必須從“普惠”與“質量”兩端同步發力。首先，要加快擴大公辦園覆蓋面，完善普惠性民辦園扶持政策，實現多元供給與資源共享。要根據區域人口分布與需求差異，科學規劃幼兒園布局，特別是要向城鄉結合部、人口流入地、困難地區傾斜資源，切實破解“園難進”“離得遠”的現實問題。

其次，要提升師資保障水平，推動教育質量整體躍升。學前教育不是“看護”，更不是“托管”，而是兒童早期發展的關鍵階段。要加強幼師隊伍建設，提升其職業保障和專業能力，推動高素質師資向基層一線流動。

資金保障是實現免費學前教育的“壓艙石”。此次國常會明確提出，要分擔比例、按時足額撥付補助資金，體現了政策推進的務實性與系統性。各地在落實過程中，應進一步加強財政統籌，確保財政投入與辦園成本相匹配，避免“費用轉嫁”現象。同時，要建立動態評估與監督機制，確保補助資金陽光透明、精準高效使用，防止“普惠”變“普名”、免費變“低質”。

從長遠看，免費學前教育不僅是減輕家庭經濟壓力的“減法”，更是增強社會育兒信心的“加法”。破解育兒負擔難題，既要有頂層設計的高度，也要有改革推進的力度，更要有百姓能感受到的溫度。我們期待，各地能夠結合本地實際，拿出“繡花”功夫推進落實，讓這項惠及千家萬戶的民生實事真正落地生根。（孫維國）

打好政策“組合拳”，構建生育友好型社會

近年來，我國出臺了一系列生育支持政策，從個人所得稅專項附加扣除到發展普惠托育服務，受到育兒家庭歡迎。這次實施的國家育兒補貼制度，是一項全國性的重要民生政策，覆蓋面更廣、支持力度更大、政策可持續性更強。在育兒開支日益沉重的當下，這筆補貼不僅減輕了家庭的經濟負擔，更關乎家庭消費決策和生活質量的提升。一個不能忽視的問題是，補貼政策并非“萬能鑰匙”，它需要與完善的托育服務、友好的職場環境、合理的教育資源分配等“組合拳”協同發力，才能真正構建一個生育友好的社會。

育兒補貼政策作為提振生育意愿的核心舉措，其成功實施需依托多維度的配套措施，形成系統性的“組合拳”機制。國家育兒補貼制度的落地，是構建生育友好型社會的第一塊拼圖。隨之而來的首先應該是地方補貼與國家標準的有機銜接，讓這一利國惠民的好政策得到貫徹落實。其次，要與3-6歲兒童免費學前教育無縫對接，讓普惠托育資源“找得到、送得起”。第三，要有效緩解職場對生育女性的歧視，有力遏制“近兩年無生育計劃”的招聘潛規則。

國家和地方合力而為，補貼力度和數額前所未有。但也應該看到，補貼難以完全覆蓋教育、醫療等支出，需要配套政策構建全方位生育安全網。除現金補貼外，要建立教育、住房、職場保障三大支持體系，提供“生育-養育-教育”全鏈條支持，系統性減輕家庭后顧之憂。當經濟壓力逐步緩解、社會環境持續優化、育兒焦慮困擾消除，全社會共同分擔責任時，育兒補貼才能真正發揮其“四兩撥千斤”的效力，讓生育回歸家庭的自由選擇，不再是壓在年輕人心頭的一座大山。當“生育”從家庭責任轉變為社會共同責任時，我們正在構建真正意義上的生育友好型社會。（王同文 許華凌）